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针对当代大学生新的思想特点

切实加强思想政治工作


计算机系    肖炜

    在社会主义市场经济体制初步建立并不断完善的条件下,大学生思想状况有了新的变化,特别是他们的人生价值观形成和发展的思想观念和心态环境发生了新的变化。如较为普遍存在以自我成长为中心的成才观;又如,新形势下大学生面对新的学习压力、经济压力和就业压力;再如当代大学生与八十年代大学生相比较,关心的热点在转变,从关心西方思潮转变为关心中国国情,从不着边际的高谈阔论转变为比较求真务实,从关心社会、国家转变为关心个人发展机遇等。这就使得大学生的价值观,也就是他们的价值取向,出现了主体性、兼容性、多样性和不稳定性等特点。
    要加强大学生思想工作,就应该针对他们新的思想特点做好以下几个方面的工作:
    从教育对象方面看,一要切实抓好“主渠道和主阵地”的建设,即提高“两课”教育的质量,不能让两课形成泛泛讲理论、空空讲道理的所谓“理论课”,而要善于从理论与实践的结合上,去回答学生关心的“热点”和“难点”问题;二要切实抓好学生的敬业教育,引导学生不但要关心自己,还要学会关心他人、关心社会、关心国家。
    从教育工作本身看,一要从全面实施素质教育的新视角,加强德育教育。在教育观念上改变重知识技能,轻做人根本;重功利,轻情感理想的倾向。要从传统的知识、技能教育伸展到学生的精神世界,更多地注重理想信念、道德人格和思维方式的教育,全面提高学生整体素质。二要健全完善工作体制,在坚持完善党委领导下的校长负责制的同时,还应继续完善校长及行政为主实施的德育工作体制,形成全员、全过程、全方位实施德育教育的格局。三要加强队伍建设。提高学校政工队伍特别是辅导员队伍的整体素质。要把辅导员队伍作为教师队伍的一部分来建设,也需要高学历、高文化、高素质、高要求。当然更要注意加强这支队伍的师德建设,因为这支队伍离学生最近,他们的人格和品格,对学生的影响是潜移默化的、深刻的、长远的。




 

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